PENGARUH METODE BERMAIN BOLA BASKET TERHADAP KEMAMPUAN MOTORIK KASAR PADA ANAK TUNAGRAHITA USIA 10-12 TAHUN
DOI:
https://doi.org/10.35730/jk.v12i0.507Abstract
Salah satu keterlambatan pada perkembangan anak dengan disabilitas adalah motorik kasar. Permainan bola basket dapat melatih ketangkasan dan koordinasi gerak antara tangan dan mata, Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh terapi bermain bola basket terhadap kemampuan motorik anak tungrahita umur 10-12 tahun. Jenis penelitian ini adalah penelitian pre-ekperiment dengan menggunakan desain dalam penelitian One group pre test – post test. Sampel sebanyak 33 anak usia 10-12 tahun dengan tunagrahita ringan yang berada di SLB N 1 Gunungkidul dan SLB N 1 Bantul. Metode analisis data yang digunakan adalah Paired T-test. Hasil penelitian diperoleh berupa skor rata-rata sebelum diberikan terapi bermain bola basket sebesar 168,03 dengan hasil sebesar 63,65%. Sedangkan skor setelah di berikan terapi bermain sebesar 200,42 dengan hasil sebesar 75,92%. Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh terapi bermain bola basket terhadap kemampuan motorik anak tungrahita usia 10-12 tahun dimana dibuktikan dengan adanya peningkatan rata-rata sebesar 7,62% dari pre-post test dengan nilai p=0,000
References
M. Yasin, “Pengaruh Modifikasi Permainaan Menedang Bola Terhadap Koordinasi Gerak Manipulatif Anak Tunagrahita Siswa SLB-C YPPLB Cendrawasih Makassar,†vol. 1945, no. 4, pp. 1–7, 2018.
WHO, “Disability and health.†2020, [Online]. Available: http://www.who.int/news-room/fact-sheets/detail/disability-and-health.
UNICEF, “Child disability overview - UNICEF DATA.†2020, [Online]. Available: https://data.unicef.org/topic/child-disability/overview/.
Riskesdas, “Laporan Nasional Riskesdas 2018,†Badan Penelitian dan Pengembangan Kesehatan. Kemenkes RI, Jakarta, pp. 221–222, 2018, [Online]. Available: http://labdata.litbang.kemkes.go.id/images/download/laporan/RKD/2018/Laporan_Nasional_RKD2018_FINAL.pdf.
Dinas Kesehatan Provinsi DIY, “Profile Dinkes Provinsi Di Yogyakarta Tahun 2017,†2018.
A. Shree and P. C. Shukla, “Intellectual Disability: Definition, classification, causes and characteristics,†Learn. Community-An Int. J. Educ. Soc. Dev., vol. 7, no. 1, p. 9, 2016, doi: 10.5958/2231-458x.2016.00002.6.
M. Alesi, G. Battaglia, A. Pepi, A. Bianco, and A. Palma, “Gross motor proficiency and intellectual functioning,†Medicine (Baltimore)., vol. 97, no. 41, p. e12737, 2018, doi: 10.1097/md.0000000000012737.
I. M. Kardana, “Paediatrica Indonesiana,†vol. 54, no. 6, pp. 365–371, 2014.
A. R. Hakim, “Pengaruh Motorik Kasar Anak Tunagrahita Terhadap Motorik Halus,†J. Ilm. PENJAS, vol. 2, no. 2, pp. 33–49, 2016.
R. A. Asis, “Tingkat Kemampuan Motorik Kasar Anak Tunagrahita Kategori Ringan di SLB Negeri Pembina Giwangan Umbulharjo Yogyakarta,†Universitas Negeri Yogyakarta, 2015.
R. Ardianto, “Tingkat Kemampuan Motorik Kasar Anak Tunagrahita Di SLB Bakti Putra Ngawis Kabupaten Gunungkidul,†Universitas Negeri Yogyakarta, 2019.
M. R. Oedjoe and B. N. Bunga, “Meningkatkan Kemampuan Motorik KAsar Melalui Permainan Tradisional ‘Sikodoka’ Bagi Anak Udia Dini Berlatar Belakang Tuna Grahita,†J. Ilm. VISI PPTK PAUDNI, vol. 11, no. 2, pp. 73–80, 2016.
D. Adrian, Tumbuh kembang dan terapi bermian anak. 2017.
F. Gençöz, “The effects of basketball training on the maladaptive behaviors of trainable mentally retarded children,†Res. Dev. Disabil., vol. 18, no. 1, pp. 1–10, 2017, doi: 10.1016/S0891-4222(96)00029-7.
L. Magdelena, B. B. Ring, and A. U. Dini, “Peningkatkan motorik kasar anak melalui bermain bola ring di tk nurul wathan kabupaten pesisir selatan,†vol. 1, no. 1, pp. 1–16, 2018.
N. A. Devi, A.I. & Kumaat, “Pengaruh Pemberian Pelatihan Dribble Bola Basket Terhadap Koordinasi Mata dan Tangan Anak Tunagrahita Ringan di SLB Dewisartika,†J. Kesehat. Olahraga, vol. 7, no. 2, pp. 167–174, 2019.
U.-U. RI, “Undang-Undang Republik Indonesia No.8 Tahun 2016 tentang Penyandang Disabilitas.†Undang-Undang RI, 2016.
K. K. Dharma, Metodologi Penelitian Keperawatan : Panduan Melaksanakan dan Menerapkan Hasil Penelitian. Jakarta: CV. Trans Info Media., 2013.
Soetjiningsih, Tumbuh Kembang Anak. Jakarta: EGC, 2013.
S. R. Hanel and M. S. Rifki, “Efektivitas Permainan Modifikasi
Bolabasket Terhadap Kemampuan Motorik Kasar Tunagrahita,†J. MensSana, vol. 5, no. 1, p. 87, 2020, doi: 10.24036/jm.v5i1.143.
A. PUTRI HARYANI, “Efektivitas Penerapan Terapi Bermain Bola Untuk Meningkatkan Kemampuan Motorik Kasar Pada Tunagrahita Ringan Kelas 1 Smplb,†Character J. Penelit. Psikologi., vol. 1, no. 2, pp. 1–10, 2013.
T. Kyle and S. Carman, Buku Ajar Keperawatan Pediatri Volume 4, 2nd ed. Jakarta: EGC, 2016.
D. Adriana, Tumbuh Kembang dan Terapi Bermain pada Anak. Jakarta: Salemba Medika, 2013.
Putri, “Efektivitas Penerapan Terapi Bermain Bola untuk Meningkatkan Kemampuan Motorik Kasar pada Tunagrahita Ringan,†pp. 1–10, 2015.
A. S. ’ ul Anam, A. R. Syam, and Tuasikal, “Pengaruh Dari Modifikasi Permainan Bola Basket Terhadap Peningkatan Gerak Anak Tunagrahita Ringan,†vol. 02, pp. 432–435, 2016.
A. S. ’ ul Anam and A. R. S. Tuasikal, “Pengaruh Dari Modifikasi Permainan Bola Basket Terhadap Peningkatan Gerak Anak Tunagrahita Ringan,†vol. 02, pp. 432–435, 2016.
W. A. Nugroho, “Efektivitas Permainan Modifikasi Bola Basket Tunagrahita Ringan Di SLB Negeri Semarang,†Universitas Negeri Semarang, 2015.
D. Wulandari and M. Erawati, Buku Ajar Keperawatan Anak. Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2016.
